أرشيف الوسم: #كتابات

أ.د/ عبدالخالق هادي طوافأستاذ إدارة الأعمال#منصة_نور_العلمية#البحث_العلمي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. جمعتكم مباركة دعوني اليوم أفتح لكم صندوق أسود يثير قلق الكثير من الباحثين وطلاب الدراسات العليا والخريجين: ماذا يدور في ذهن عضو لجنة المناقشة والحكم عندما يقرأ رسالتك؟كثيراً ما ندخل لجان مناقشة لرسائل بذل فيها الطالب جهداً جباراً وشهوراً من السهر، لكنه يقع فيتابع قراءة “كتابات : ضمن سلسلة مفاهيم بحثية تحتاج توضيح من كواليس لجان المناقشة والحكم.. 3 هفوات قاتلة تضعف رسالتك العلمية حتى لو كان عنوانك ممتازاً”

المرجع العلمي لميثاق شرف مهنة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: لضمان الالتزام بأعلى المعايير الأخلاقية والمهنية في بيئة العمل التقني. من إعداد وتقديم : رئيس نقابة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات اليمنية الدكتور محمد احمد الرياشي

بقلم ا.د عبدالخالق طواف قد تضيع منك شهور وأنت تبحث عن عنوان لرسالتك العلمية، بينما المشكلة الحقيقية أنك لا تعرف بعد ماذا تريد أن تبحث أبنائي وبناتي طلبة الماجستير والدكتوراه، وكذلك طلبة مشاريع التخرج من أكثر المواقف التي تتكرر أمامي في الإشراف العلمي أن يأتي طالب ويقول: (يا دكتور، أريد عنوانا قويا وحديثا، ويكون جديداتابع قراءة “كتابات : ضمن سلسلة مفاهيم بحثية تحتاج توضيح عناوين الرسائل والأطروحات العلمية ومشاريع التخرج”

أ.د/ عبدالخالق هادي طوافأستاذ إدارة الأعمالجامعة عمران إذا كان المطر بلا أبعاد… فهل نمنعه من دخول البحث العلمي؟ أحيانا لا تكون المشكلة في الباحث، ولا في البيانات، ولا حتى في الإحصاء… المشكلة في أننا نحاول إجبار الواقع على الدخول في قالب صنعناه مسبقا. تخيل باحثا يريد أن يدرس تأثير دواء X في ضغط الدم، ووظائفتابع قراءة “كتابات : ضمن سلسلة مفاهيم بحثية تحتاج توضيح للدكتور عبدالخالق طواف”

أ.د/ عبدالخالق هادي طوافاستاذ ادارة الاعمالجامعة عمران ليست كل مشكلة بحثية بحاجة الى دراسة استطلاعية، وليست كل دراسة مطالبة باثبات وجود خلل في المتغير التابع من أكثر الاسئلة التي تتكرر في مناقشة الخطط والرسائل: اين الدراسة الاستطلاعية؟واين الدليل على ان المتغير التابع ضعيف؟ وهذان السؤالان قد يكونان صحيحين في بعض الدراسات، لكنهما ليسا قاعدة تصلحتابع قراءة “كتابات : ضمن سلسلة مفاهيم بحثية تحتاج توضيح للدكتور عبدالخالق طواف”

بقلم م.منصور الصلوي في ظل الظروف التي نعيشها اليوم، ومع تسارع الأحداث وتزاحم الأخبار، أصبحنا نرى كثيرًا من الناس وقد تحولوا بين ليلة وضحاها إلى محللين سياسيين، يتابعون الأحداث لحظة بلحظة، ويقدم كل واحد منهم قراءته ورؤيته، وكأن العالم كله أصبح غرفة أخبار مفتوحة، والجميع فيها يمتلك منصة ومكبرًا للصوت. لا بأس أن نعرف ماتابع قراءة “كتابات : دعوة إلى التطوير”

في خطوة جديدة ضمن مسار التحول الرقمي للخدمات الصحية في اليمن، أعلن مركز Berlin Scan الطبي التشخيصي في محافظة إب تدشين خدمة متقدمة تتيح للمريض والطبيب المحوِّل الوصول إلى دراسة الأشعة ومشاهدتها عن بُعد عبر عارض إلكتروني يعمل من خلال الويب، لتصبح صور الفحص أكثر سهولة في الوصول والمشاركة دون الاعتماد الحصري على الحضور إلىتابع قراءة “كتابات : Berlin Scan يعلن أول خدمة من نوعها بين مراكز الأشعة في اليمن لمشاهدة الدراسات عن بُعد”

بقلم أ.د/ عبدالخالق هادي طوافأستاذ إدارة الأعمالجامعة عمران أستنكر بشدة إلزام طلاب الدكتوراه بالنشر الدولي، ثم تركهم وحدهم في مواجهة مجلات وناشرين ووسطاء يطالبونهم بمئات أو آلاف الدولارات في ظل ظروف اقتصادية قاسية أصبح فيها المواطن اليمني مشغولا بتوفير أبسط متطلبات الحياة. إن مطالبة الباحث اليمني بهذه المبالغ تعني استنزاف المزيد من العملة الصعبة وإخراجهاتابع قراءة “كتابات : الحصول على الدكتوراه مرتبط بالدفع لمجلة خارجية”

……….أ. م. د/ بشير أحمد مفرح………. في ظل تغير اولويات الدولة وتبدل المهن ونمو سوق العمل يتطلب ذلك اعادة النظر في معادلة التعليم الجامعي من زاوية هندسة القوى البشرية والتي تعني تصميم “إنسان” يمتلك الوعي والقدرث والولاء والانتماء وهندسة القوى البشرية في التعليم الجامعي تقوم على تزويد الطالب بالأساس المعرفي والاخلاقي والعمل على تدريب الطالبتابع قراءة “كتابات : التعليم الجامعي وهندسة القوى البشرية: من الشهادة إلى الكفاءة”

منصور الصلوي عندما يكون القائد صاحبَ رؤيةٍ وبصيرة، ومتجذرًا في دينه وقيمه، فإن كلمته لا تكون مجرد خطابٍ عابر، بل تتحول إلى موقفٍ حيٍّ، وحركةٍ واعية، ونهضةٍ شعبية تعبّر عن هوية الأمة وكرامتها. هكذا كان بيان السيد القائد عبدالملك بدرالدين الحوثي، الذي لم يأتِ بوصفه ردَّ فعلٍ آني، بل موقفًا إيمانيًا مسؤولًا، استنهض الوجدان، وحرّكتابع قراءة “كتابات : القائد الملهم وانتفاضة يمنية تلبيةً لدعوته”

متابعات – يمن أكاديميك يمثّل الموت الحقيقة الثابتة في حياة الإنسان، غير أن وقعه يزداد ألمًا حين يأتي فجأة، خصوصًا عندما يكون الضحية أحد طلبة الجامعات الذين يحملون أحلامهم وطموحاتهم نحو المستقبل. وتشهد العديد من المحافظات اليمنية بين حين وآخر حالات وفاة لطلبة نتيجة حوادث مرورية أو قتل بالخطأ أو جرائم قتل عمد، ما يثيرتابع قراءة “كتابات : وفاة طلبة الجامعات بين الحوادث المفاجئة وظاهرة العنف… آثار نفسية تهز البيئة الأكاديمية”

بقلم م منصور الصلوي مقدمة: يضم التعليم الجامعي في اليمن أكثر من 90 جامعة ومؤسسة أكاديمية، منها نحو 18 جامعة حكومية تتوزع على مختلف المحافظات، وقرابة 72 جامعة وكلية أهلية وخاصة تقدم برامج في العلوم الطبية والهندسية والإنسانية والإدارية.ورغم التحديات الاقتصادية والسياسية التي تمر بها البلاد، لا تزال الجامعات اليمنية تمتلك إمكانات بشرية واعدة تتمثلتابع قراءة “كتابات : لماذا غابت الجامعات اليمنية عن تصنيف QS؟ قراءة تحليلية في الواقع والتحديات والحلول”

ملتقى خبراء التنمية أن يُعلن عن إطلاق العدد الأول من منبر الخبراء، بمشاركةٍ مميزة للأستاذ الدكتور قيس عبدالله نجيم، بعنوان:نحو تنمية حقيقية في الوطن العربيقراءة ممتعة، ونفعٌ متجدد لكل المهتمين بقضايا التنمية والاستشراف. نحو تنمية حقيقية في الوطن العربي بقلم الأستاذ الدكتور / قيس عبدالله نجيم جامعة إب – اليمن – 2025 التنمية هي شعارتابع قراءة “ملتقى خبراء التنمية : نحو تنمية حقيقية في الوطن العربي بقلم ا.د قيس نجيم”

حين يُذكر الإصلاح المؤسسي والتطوير المهني في القطاع الصحي باليمن، يقفز إلى الأذهان اسم الدكتور مجاهد معصار، رئيس المجلس الطبي الأعلى السابق، الذي أثبت خلال فترة قيادته أنه رجل ميدان لا يكتفي بالشعارات، بل يصنع الفرق على أرض الواقع. فقد استطاع أن ينقل المجلس من حالة الجمود إلى فضاء العمل المؤسسي المتجدد، معززاً ثقافة الرقابة،تابع قراءة “كتابات : ا.د مجاهد معصار… قائد التغيير ورجل الإصلاح في القطاع الطبي”

بقلم م. منصور الصلوي حينما نتحدث عن الرجال العظماء، فإننا لا نستحضر مجرد أسماء أو مناصب، بل نستحضر تاريخًا حيًّا ينبض بالعزيمة، ومواقفًا خالدة تضيء دروب الأمة. إن رئيس الوزراء الأستاذ أحمد غالب الرهوي ورفاقه من الوزراء الذين ارتقوا شهداءً، لم يكونوا مجرد مسؤولين يمارسون مهامهم الرسمية، بل كانوا ضمير وطن، وصوت قضية، وتجسيدًا عمليًاتابع قراءة “كتابات : لم تكن غزّة جزءًا من أرواحهم بل كانت هي روحهم”

بقلم: د. عبد القوي الأحمدي – دكتوراه في ادارة وتطوير تنافسية اقتصاديات المعرفة والتعليم العالي.…. لم تعد الحروب السيبرانية اليوم مجرد محاولات لاختراق أنظمة المعلومات أو تعطيل شبكات الكهرباء والمصارف. لقد تجاوزت التقنية حدودها التقليدية، لتصل إلى مستوى أكثر تعقيدًا وخطورة يتمثل في إعادة تشكيل وعي الأفراد وسلوك المجتمعات ” الهندسة الاجتماعية السيبرانية”، ففي عالمتابع قراءة “كتابات : الهجوم السيبراني الإدراكي: كيف تصنع الحوادث الشنيعة كأدوات لاختراق الأمن القومي؟”

بقلم ا.د نعمان فيروز من نافلة القول أن “الجامعة ليست المدرسة” إذ أن المدرسة المؤسسة التعليمية الأولى التي يضطلع بها إكساب المتعلمين المستوى الأول من المعرفة “المعرفة الاساسية”، وتتسم بمناهجها المغلقة والتي يتعارف عليها التربويون وخبراء جودة التعليم “بالمحتوى التعليمي/ المنهج الدراسي الموحد – الكتاب المدرسي”. بينما الجامعة هي المؤسسة التعليمية العليا التي يضطلع بهاتابع قراءة “كتابات : المدرسة والجامعة: خصوصية المنهج وتتابع المعرفة”