بقلم ا.د عبدالخالق طواف

قد تضيع منك شهور وأنت تبحث عن عنوان لرسالتك العلمية، بينما المشكلة الحقيقية أنك لا تعرف بعد ماذا تريد أن تبحث

أبنائي وبناتي طلبة الماجستير والدكتوراه، وكذلك طلبة مشاريع التخرج

من أكثر المواقف التي تتكرر أمامي في الإشراف العلمي أن يأتي طالب ويقول: (يا دكتور، أريد عنوانا قويا وحديثا، ويكون جديدا ولم يبحثه أحد قبلي).

وعندما أسأله: ما المشكلة التي تريد دراستها؟ ولماذا تستحق البحث؟ ومن أين عرفت أنها موجودة أصلا؟

يبدأ التردد، وتظهر حيرته

وهنا أقول له: مشكلتك ليست في العنوان بل في أنك بدأت من نهاية الطريق.

ومن خلال عملي الأكاديمي ألاحظ 3 أخطاء تتكرر عند اختيار الأفكار البحثية:

1. البحث عن عنوان جميل قبل اكتشاف مشكلة تستحق الدراسة.
   يجمع الباحث مجموعة من المصطلحات الجذابة: الذكاء الاصطناعي، التحول الرقمي، الرشاقة الاستراتيجية، التميز المؤسسي… ثم يحاول أن يصنع منها عنوانا
   لكن السؤال الأهم يظل غائبا:
   ما الذي لا نفهمه بعد؟ وما الدليل على وجود مشكلة أو فجوة معرفية؟ وماذا ستضيف دراستي؟
   العنوان ليس نقطة انطلاق البحث، بل نتيجة أولية لفهم ما نريد بحثه.
2. اختيار موضوع مكرر لمجرد كثرة مراجعه
   يبحث بعض الطلبة عن موضوع سبق تناوله عشرات المرات ليس لأن لديهم إضافة جديدة، بل لأن الطريق يبدو سهلا والاستبانة جاهزة والدراسات السابقة متوفرة.😀
   وأقول دائما: ليست المشكلة في تكرار الموضوع، فقد يكون الموضوع قديما وتكون زاوية معالجته جديدة ومهمة. المشكلة أن تعيد السؤال نفسه بالطريقة نفسها دون إضافة معرفية أو تطبيقية واضحة.
   الجدة العلمية لا تعني بالضرورة اختيار مصطلح جديد، بل تقديم معرفة جديدة.
3. انتظار الفكرة المثالية والخوف من البداية.
   يمضي الباحث أسابيع أو شهورا يبحث عن الفكرة التي لا يستطيع المشرف الاعتراض عليها، والعنوان الذي لن يحتاج إلى تعديل
   وهذه واحدة من أكبر العقبات.
   فالفكرة البحثية لا تولد مكتملة. إنها تنضج بالقراءة النقدية، ومناقشة الأدلة، والحوار العلمي، والمحاولة والتعديل.

لا تنتظر أن تصبح فكرتك مثالية حتى تبدأ بل ابدأ بطريقة صحيحة حتى تصبح فكرتك أفضل.
واحيانا الخوف من السمينار يتحكم في تضخيم مخاوف الباحث ويجعله يقوم بالتسويف والتأجيل شهورا ثم سنوات.

والآن، كيف تتجاوز عقدة البداية؟
أنصحك بأن تأخذ ورقة وتكتب إجابات مختصرة عن 4 أسئلة:

1. ما الظاهرة أو المشكلة أو السؤال العلمي الذي لفت انتباهي؟
2. ما الأدلة الأولية التي تؤكد أهمية دراسته؟
3. ماذا قالت الدراسات السابقة عنه، وما الذي لم تقدمه بعد؟
4. هل أستطيع دراسته فعليا في حدود وقتي وإمكاناتي والبيانات المتاحة؟

اقرأ الدراسات الحديثة والمؤسسة في تخصصك، واستفد من مقترحاتها للبحوث المستقبلية، لكن لا تتعامل مع كل مقترح باعتباره فجوة بحثية مؤكدة.

ويمكنك الاستعانة بالذكاء الاصطناعي لتوليد البدائل ومناقشة الأفكار ولكن لا تسلمه مسؤولية التفكير عنك.

وأخص أبناءنا الباحثين في اليمن والعالم العربي برسالة مهمة:

لا تعتقد أن صعوبة الظروف وقلة الموارد تعني غياب فرص البحث الجيد. ففي مشكلات مؤسساتنا ومجتمعاتنا أسئلة كثيرة تستحق الدراسة بشرط أن نتعامل معها بالأدلة والمنهج العلمي، لا بالانطباعات وحدها.

وتذكروا أن قيمة الرسالة العلمية ليست في طول عنوانها ولا في غرابة مصطلحاتها أو حداثتها، بل في أهمية السؤال الذي تطرحه وقوة المنهج الذي تستخدمه للإجابة عنه.

وأختم بسؤال لكل طالب وباحث مر بهذه التجربة:
ما الذي أتعبك أكثر في بداية بحثك: العثور على فكرة، أم إثبات وجود المشكلة، أم إقناع المشرف بالعنوان؟

يسعدني أن أقرأ تجاربكم في التعليقات، وأن نناقش معا العقبات التي تواجهكم، لعل تجربة أحدكم تساعد باحثا آخر ما زال يقف عند خط البداية.

البحث_العلمي

الدراسات_العليا

منصةنورالعلمية