كتابات: (( مقترحات لغرض الارتقاء بمستوي تصنيف الجامعات )) بقلم ا.د منير عبدالله المخلافي قبل البدء بالحديث نشكر كل الجامعات وقيادتها و وزارة التعليم العالي والبحث العلمي علي الاهتمام والمتابعة للجامعات ونخص هنا بالشكر الجامعات التي نرى لها موقع متميز ضمن التصنيفات سوء كان تصنيف محليا او اقليما او دوليا والتي تعمل علي تحسين موقعها ،،،،ولكن // نقترح التالي لتطوير من مستوى الجامعات اليمنية ولكي ترتقي.كل الجامعات حتي علي مستوى البرامج فيها وتحصل علي موقع او اعتمادها ضمن التصنيفات للجامعاتوعلية نقترح..اولا …ان يتم تشكيل لجان متخصصة تقوم بإعداد معايير محلية مقتبسة من المعايير العالمية بما تتناسب مع أوضاع الجامعات اليمنية وعمل تقييم نصف.سنوي وسنوي.للحامعات علي مستوي الجامعة وعلي مستوى البرامج و كل برنامج علي حده ثانيا..عمل معايير للتصنيف الداخلي بحيادية مطلقة لغرض التطوير والبناء بحيث تستطيع الجامعات الارتقاء اولا محليا ثم اقليما ثم دوليا وليس الاعتمادعلي مواقع الجامعه فقط ولكن الموقع هو جزء من التصنيف فقط ثالثا..نشر مستوى نتائج التصنيف المحلي ونشر نقاط القوة ونقاط الضعف بموقع الوزارة رسميا لكل جامعه لغرض التحسين والتطوير والاستفادة منها لتطوير العملية التعليمية رابعا…الجامعات التي خارج التصنيف يجب إعطائها فرصة للتحسين من مستواها او إغلاق البرامج التي لا ترتقي فيها بالعملية التعليمية والعملية والتي مخرجاتها لا ترتقي لتلبي احتياجات سوق العمل خامسا …عدم اعتماد المواقع الالكترونية فقط اعتماد كامل للتصنيف بل اعتماد كافة المعايير الخاصة بالتصنيفات بحيادية تامه. سادسا…عدم النشر لأي تصنيفات والتي تحدد مستوي او تصنيفات للجامعات اليمنية والتي تحدد مستوى الجامعة خاصة اننا من وقت الي آخر نرى نتائج مختلفة بالتصنيفات. خاصة اننا نرى جامعات كانت بالمراكز الأولي في تصنيف معين ثم خرجت نهائيا نتيجة اعتماد تصنيف آخر وهكذا…..خاصة بأن بعض المواقع التي تصنف الجامعات قد تعتمد فقط علي الجامعات التي تلتزم بدفع الاشتراكات المالية فقطبل يجب أن تكون مطابقة لكل معايير التصنيفات حسب مستواها بأرض الواقع سابعا….تكريم ودعم الجامعات التي تطور من نفسها و كوادرها من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والبحث العلمي وتطوير العملية التعليمية فيهاوكذلك محاسبة الجامعات التي لا تحاول الارتقاء بمستواها والتي قد لا تمتلك حتي موقع الكتروني أو لم نرى لها بحث علمي او مجله علمية او نشر أبحاث لكادرها وغيره…!!!! ثامنا…إعداد دليل خاص بالمعايير وألزام.الحامعات بتنفيذه ومتابعة ذلك من قبل الجهات المختصة ممثلة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي و ذلك لمعالجة المعوقات والسلبيات وتطوير الإيجابيات تاسعا…الإعلان في موقع الوزارة رسميا حول مستو تصنيف الجامعات محليا. اولا ثم التي ترتقي الي التصنيف العالمي لكل جامعه حكومية او أهلية لغرض التشجيع و التطوير او لأجل معالجة الخلل أن وجد فيها عاشرا..نشكر كل الجامعات وقيادتها التي تسعى لتطوير نفسها وتطوير العملية التعليمية والبحثية فيها ،،، ونرجوا.من بقية الجامعات ان تحذوا ..وتطور من نفسها مثل بقية الجامعات للارتقاء بمستواها مستقبلا. اخيرا…..نقولمن يرغب ان يحجز لجامعته و لنفسه موقع متميز في سلم الصعود والتطوير محليا او اقليميا.او دوليا عليه البدء من الان ونقترح بعض النقاط لغرض التحسين منها// تثبيت الكادر المتخصص في كل برنامج وابتعاث او تأهيل كادر خاص بكل جامعه تأهيل و تطوير الكادر لدي الجامعه من المتخصصين ويتم الاهتمام بتطوير و تكامل الكادر الأكاديمي ومؤهلاته العلمية -تطوير البنية التحتية بكل مكوناتها بشكل متكامل -اعتماد البحث العلمي والنشر العلمي رسميا -اعتماد المؤتمرات العلمية والندوات وورش العمل وإشراك الكادر فيها -تطوير الخطط الدراسية ومواصفاتها بشكل علمي وإضافة الحداثة فيها . مواكبة التطورات التكنولوجيا في جميع مرافق الجامعه التي تعمل علي تطويرها منها الإنترنت وورش العمل والندوات العلمية والمشاركات والابداع والابتكارووو رمضانيات ا.د.منير المخلافي https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid034fJyChsHmtLCtc449u7eWLUBC8teo7cuao32pyM6g75qeDkUihDVvb3RjrFTaf1ol&id=100029529310153&mibextid=Nif5oz شارك هذا الموضوع: منصة يمن أكاديميك المشاركة على WhatsApp (فتح في نافذة جديدة) WhatsApp المشاركة على Telegram (فتح في نافذة جديدة) Telegram شارك على فيس بوك (فتح في نافذة جديدة) فيس بوك المشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X إرسال رابط بالبريد الإلكتروني إلى صديق (فتح في نافذة جديدة) البريد الإلكتروني المشاركة على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة) LinkedIn اطبع (فتح في نافذة جديدة) طباعة معجب بهذه:إعجاب جاري التحميل… مرتبط نُشر بواسطة alrofeed المدير التنفيذي لمنصة يمن أكاديميك عرض كل المقالات حسبalrofeed