جامعة الوحدة للعلوم والتكنولوجيا تشهد مناقشة بحث تخرج لنيل درجة البكالوريوس في الصيدلة ضمن سلسلة البرامج الاكاديمية والعلمية

الثلاثاء | 3 نوفمبر 2026م | 23 جمادى الأولى 1448هـ

في أجواء علمية وأكاديمية مميزة، شهدت كلية العلوم الطبية، قسم الصيدلة مناقشة مشروع تخرج لنيل درجة البكالوريوس في الصيدلة، وذلك بحضور عدد من الأكاديميين والشخصيات الاجتماعية والضيوف، في مناسبة علمية جسّدت ثمرة سنوات من الجد والاجتهاد والتحصيل العلمي.

وجاء البحث بعنوان:
«معرفة الصيادلة بالتداخلات الدوائية في مدينة القاعدة، محافظة إب، اليمن: دراسة مقطعية»
Pharmacists’ Knowledge of Drug-Drug Interactions in Al-Qa’idah City, Ibb Governorate, Yemen: A Cross-Sectional Study.
وقد تناول البحث موضوعاً مهماً في الممارسة الصيدلانية، يتمثل في معرفة الصيادلة بالتداخلات الدوائية، لما لهذا الجانب من أهمية في تعزيز الاستخدام الآمن للأدوية، والحد من المخاطر المرتبطة بالتداخلات الدوائية، والإسهام في تحسين جودة الرعاية الصحية المقدمة للمرضى.

وشارك في إعداد البحث فريق من طلبة المستوى الخامس بقسم الصيدلة، وهم:

• Mohammed Fouad Manei Damag
• Osama Mahyoub Ahmed
• Mutasim Muhammad Ahmed
• Abdullah Najeeb Abdo Al-Bina
• Rayid Hameed Hazzaa
• Omar Ahmed Ali Al-Shaabi
• Mohamed Abdelraouf Abdo Thabet
• Abdullah Esmaeel
• Tameem Ahmed Ali Qasim

وقد مثّلت هذه المناقشة محطة مهمة في المسيرة الأكاديمية للباحثين، وفرصة لعرض جهودهم العلمية ومناقشة نتائج بحثهم، والاستفادة من الملاحظات والتوجيهات الأكاديمية التي من شأنها الإسهام في تطوير معارفهم ومهاراتهم المهنية.

وقد حظي البحث بالإشراف العلمي للدكتور معمر الهناهي، الذي أسهم بتوجيهاته وإرشاداته ومتابعته في مراحل إعداد البحث، بما يعزز من قيمته العلمية ومنهجية إعداده.
كما تولّى الدكتور موهوب القدسي عميد كلية العلوم الطبية بالجامعة مناقشة البحث، مقدماً ملاحظاته وتوجيهاته العلمية التي تمثل إضافة مهمة للباحثين، وتساعدهم على تطوير قدراتهم في البحث والتحليل والتفكير العلمي.
حيث تقدم الباحثون بخالص الشكر وعظيم الامتنان إلى قيادة لجنة التحكيم والى جامعة الوحدة للعلوم والتكنولوجيا وإدارتها، وإلى جميع أعضاء الكادر الأكاديمي والإداري، تقديراً لما قدموه من جهود في سبيل تهيئة البيئة التعليمية، ومتابعة الطلبة، وتيسير مسيرتهم الدراسية طوال سنوات التحصيل العلمي.