​الخميس 22 يوليو 2026م.

​في إطار حرصها المستمر على تعزيز الكفاءة الطبية والارتقاء بالمستوى الأكاديمي، نفّذت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة الرازي الامتحانات العملية السريرية لطلاب قسم الطب والجراحة العامة (المستوى الرابع – الدفعة الثانية) لعدد من المقررارت الدراسية في المستشفيات التعليمية .
وتولي كلية الطب أهمية بالغة للجانب التطبيقي باعتباره الركيزة الأساسية للتعليم الطبي الحديث، وبهدف ​تقييم المهارات السريرية والتطبيقية لدى الطلاب، وترسيخ المعارف النظرية وردم الفجوة بين العلوم النظرية والتطبيقات الميدانية في بيئة سريرية تتعامل مع حالات مرضية واقعية.
بالاضافة الى تنمية المهارات التشخيصية لدى الطلاب وقياس قدراتهم على أخذ التاريخ المرضي، وإجراء الفحص السريري الدقيق، واكسابهم مهارات التواصل الفعّال مع المرضى وذويهم​ . و تحقيق الجاهزية المهنية من خلال إعداد كوادر طبية تمتلك الثقة بالنفس والقدرة على اتخاذ القرارات الطبية السليمة والتعامل مع مختلف الحالات المرضية بكفاءة واقتدار. وضمان الجودة والأمان الطبي والتأكد من استيفاء الطلاب لمعايير الكفاءة والمهارات المعتمدة قبل انتقالهم لمراحل الممارسة الطبية المتقدمة، وبما يضمن سلامة المرضى جودة الرعاية الصحّة المترتبة عليها مستقبلاً.

و​حظيت الامتحانات العملية بزيارات ميدانية وتقييم مستمر من قِبل لجنة تقييم ومتابعة مختصة ضمّت كل من: رئيس دائرة التدريب السريرية .د خالد الشرفي و د مكية الفلاحي والمعيدا بمعمل المحاكاة. د خالد الدلالي و د رضوان اليوسفي ومختص التدريب .د مجدي خالد السهل والمنسق العام والشؤون الاكاديمية أ/ أمل الحجي

هذا وشملت الامتحانات العملية عدد من المقررات والمساقات الدراسية في عددا من المستشفيات التعليمية حيث اجري امتحان المجموعتين الأولى والثانية في المقرر الدراسي (الباطنية) بالمستشفى الجمهوري التعليمي، بإشراف د عبدالواسع مجاهد رئيس قسم الباطنية بالمستشفى الجمهوري.
والمجموعة الثالثة في المقرر الدراسي (طب الأطفال) بالمستشفى الجمهوري التعليمي إشراف د ناشر الأغبري رئيس قسم الأطفال بالمستشفى الجمهوري.
كما نفذ امتحان المجموعة الرابعة المقرر الدراسي (طب الأطفال) بمستشفى السبعين، للامومة والطفولة إشراف د / فتحي المعلمي رئيس قسم الأطفال بالمستشفى . والمجموعة الخامسة المقرر الدراسي (الطب النفسي ) بمستشفى الأمل للأمراض العقلية والعصبية، اشراف د / وضاح العنسي المدير الطبي، و د/ مها الكبسي.

وفي ختام عملية التقييم والمتابعة أشادت اللجنة بإنضباط مستوى سير العملية الامتحانية وحسن تنظيمها، مثمنةً الجهود التي بذلت من قبل إدارات المستشفيات التعليمية ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والكادر الطبي والمساعد في توفير البيئة الملائمة لإنجاح الامتحانات العملية وتحقيق أهدافها التعليمية.

​#جامعة_الرازي

كليةالطبوالعلوم_الصحية

الطب_والجراحة

الامتحانات_السريرية

التعليم_الطبي

المستشفيات_التعليمية

مستشفى_الجمهوري

#مستشفى_السبعين

مستشفىالاملللامراض_النفسية