جامعة القلم تنظم مسابقة الشعر العربي الثلاثاء 30 ديسمبر 2025م نظّمت جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية اليوم مسابقة الشعر العربي، ضمن برنامج الأنشطة الطلابية للعام الجامعي 2025–2026م، في إطار اهتمامها برعاية المواهب الأدبية وتعزيز الإبداع الثقافي. وافتتح الفعالية مسؤول الأنشطة الطلابية المهندس محمد ملهي بكلمة ترحيبية، أكد فيها أهمية الأنشطة الثقافية والأدبية في تنمية وعي الطلبة، وصقل مهاراتهم التعبيرية والفكرية، مشيراً إلى حرص الجامعة على دعم الإبداع الطلابي، وتهيئة بيئة تعليمية محفّزة تشجع التميز والإبداع. وتكوّنت لجنة تحكيم المسابقة من كلٍّ من الدكتور شاجع البصير، والدكتور علي جوير، والدكتور فتحي الشويطر، حيث تولّت اللجنة تقييم المشاركات الشعرية وفق معايير فنية وأدبية، مشيدةً بالمستوى المتقدّم الذي عكسته النصوص المقدّمة، وما حملته من تنوّعٍ في الموضوعات وجمالٍ في الأسلوب. وشهدت الفعالية حضور أمين عام الجامعة المهندس عبدالرحمن شبالة، ومسجّل عام الجامعة المهندس عبدالحميد مرشد، ومدير شؤون الطلبة الأستاذ أسامة البريهي، ومسؤول الأنشطة الطلابية المهندس محمد ملهي، ومسؤولة الأنشطة الطلابية الأستاذة ابتسام علي، إلى جانب عدد من الطلبة والمهتمين بالشأن الأدبي. وتأتي هذه المسابقة ضمن جهود جامعة القلم في تفعيل الأنشطة الطلابية الهادفة، بما يسهم في اكتشاف المواهب الأدبية وصقلها، وتنمية الحس الثقافي والفكري لدى الطلبة، وبما ينسجم مع رؤيتها في الجمع بين التميّز الأكاديمي والحضور الثقافي الفاعل....إعلام الجامعة شارك هذا الموضوع: منصة يمن أكاديميك انقر للمشاركة على WhatsApp (فتح في نافذة جديدة) WhatsApp انقر للمشاركة على Telegram (فتح في نافذة جديدة) Telegram انقر للمشاركة على فيسبوك (فتح في نافذة جديدة) فيس بوك النقر للمشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X النقر للمشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X النقر لإرسال رابط عبر البريد الإلكتروني إلى صديق (فتح في نافذة جديدة) البريد الإلكتروني اضغط لتشارك على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة) LinkedIn النقر للمشاركة على Mastodon (فتح في نافذة جديدة) Mastodon اضغط للمشاركة على Tumblr (فتح في نافذة جديدة) Tumblr اضغط للطباعة (فتح في نافذة جديدة) طباعة معجب بهذه:إعجاب تحميل... مرتبط نُشر بواسطة admin المدير التنفيذي لمنصة يمن أكاديميك مهتم بالشؤون التعليمية في اليمن عرض كل المقالات حسبadmin