مركز تقنية المعلومات: اللجنة المنظمة للمؤتمر الرابع تعقد اجتماعها الثالث



الإثنين 2023/10/9

عقدت بمجلس الاعتماد الأكاديمي اللجنة المنظمة للمؤتمر الرابع اجتماعًا برئاسة د/ فؤاد حسن عبد الرزاق – المدير التنفيذي للمركز رئيس اللجنة، وذلك لمناقشة ما تم إنجازه في ضوء اجتماعات اللجنة السابقة استعدادًا للحدث الذي يأتي تنظيمه باعتباره بات يشكل أهمية بالغة ويجذب اهتمام المختصين والباحثين في مجالات الحاسوب وتقنية المعلومات؛ ما يدفع إلى أن تكون وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ممثلة بمركز تقنية المعلومات ومجلس الإعتماد الأكاديمي إلى جانب المؤسسات المبادرة على المستوى الدولي والمنطقة العربية في مناقشة هذا الموضوع الشائك من جوانب متعددة، وطرح مقترحات وتوصيات لتنظيم وتقنين مجال استعمال واستغلال تقنيات الذكاء الاصطناعي في الأوجه الإيجابية خدمةً للإنسانية ومواكبةً لتقنيات وتطورات العصر الحالية الضرورية للتنمية.

وفي كلمته بارك د/ فؤاد حسن، الجهود الحثيثة المبذولة من جميع القائمين على المؤتمر والهادف إلى تدارس الجوانب المختلفة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم وإرساء حوار بناء بين الخبراء وصانعي السياسات والمتخصصين في مجال التعليم والجهات الفاعلة في صناعة الذكاء الاصطناعي.

مؤكدًا أنه إذا ما أردنا تحقيق أكبر قدر من الفوائد المستمدة من آليات الذكاء الاصطناعي والتخفيف من مخاطرها المحتملة على التعليم، فلا بدّ من الحرص على التخطيط على نطاق الوزارة والمركز ومجلس الاعتماد الأكاديمي بالتعاون مع مؤسسات التعليم المختلفة ككل واتخاذ إجراءات جماعية لإعادة صياغة الأساس الذي تقوم عليه عمليتا التعليم والتعلم وضمان جودتهما.

موضحًا الأهمية من تقييم الدروس المستفادة من السياسات والاستراتيجيات الوطنية الرامية لتسخير الذكاء الاصطناعي في سبيل تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتعزيز التعاون والشراكة من أجل تعزيز استخدام آليات الذكاء الاصطناعي على نحو منصف وشامل وشفاف في مجال التعليم؛ معربًا عن ثقته في أن تنوع المواضيع المطروحة في هذا المؤتمر ستغني النقاش من كل الجوانب الكفيلة بتنوير أصحاب القرار والمختصين في كل المؤسسات ذات العلاقة استغلال تقنيات وأنظمة الذكاء الاصطناعي.

وفي الاجتماع استعرضت أ/ ياسمين السقاف، تقريرًا عن مستوى تنفيذ قرارات الاجتماعات السابقة واللقاء التشاوري مع مؤسسات القطاع الخاص وما تم إنجازه عبر اللجان المكلفة، موضحة التعديلات التي تمت في محاور المؤتمر والمحاور الفرعية المعدة للأوراق العلمية المقدمة ومستوى الاستجابة من الجامعات اليمنية، إلى جانب آلية تحديد المتحدثين والخبراء من داخل الوطن وخارجه.

بدوره أوضح د/ موسى غراب، بتقرير مفصل نوعية الأوراق العلمية المقدمة للمؤتمر مستعرضًا العناوين والمعايير التي تم على أساسها تصنيف الدراسات، موضحًا الأسباب التي استدعت اللجنة العلمية بتمديد فترة التقديم استجابة لطلبات الباحثين وفقًا لجودة ونوعية عناوين الدراسات المطروحة والتي ستثري المؤتمر بالعديد من الروئ وفتح الآفاق المستقبلية لتحسين جودة التعليم.

كما أشار د/ أحمد الهبوب إلى ضرورة معرفة تأثير الذكاء الاصطناعي على التعلم والتدريس وكيفية استخدامه للتحسين، واكتشاف الآثار الأخلاقية والتحديات التنظيمية المتعلقة باستخدامه في التعليم، فضلاً عن معرفة المهارات المطلوبة لاستخدام الذكاء الاصطناعي بشكل فعال عبر أدواته. إلى جانب تسليط الضوء على الآفاق المستقبلية للذكاء الاصطناعي في مجال التعليم.

من جانبه تحدث د/ محمد ضيف الله عن الدور الذي يقدمه مجلس الاعتماد الأكاديمي من خلال التعاون المشترك مع مركز تقنية المعلومات للعام الثاني على التوالي من خلال انعقاد المؤتمر وذلك بالتركيز على الدراسات العلمية للتطورات الحديثة في الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على جودة التعليم باعتباره الجهة المسؤولة والمعنية بالاعتماد البرامجي والتخصصي للتعليم وضمان جودته في الجامعات اليمنية.

وفي كلمته صرح د/ عادل المتوكل إلى دور واضعي السياسات في دعم هذا الحدث النوعي المتميز، ودور الجامعة بالتركيز على موضوع جودة التعليم والذكاء الاصطناعي الذي يتزامن مع احتفالها بالاعتماد البرامجي لأحد تخصصاتها، والذي يوفر منصة لمناقشة آثار تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والأدلة الجديدة التي توصل إليها العالم حول تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم وضمان جودته، وأضاف بأن تعاون جامعة العلوم والتكنولوجيا مع المركز والمجلس في تنظيم المؤتمر للسنة الثالثة على التوالي نابع من المسؤولية في التخطيط التشاركي على المستوى الوطني والدولي في هذا الحدث للخروج بتوصيات قادرة على بلورة ما إذا كان الذكاء الاصطناعي هو الحل لنقص المهارات، والنُهج القائمة على المخاطر، المتبعة لحوكمة الذكاء الاصطناعي وموضوعات أخرى.

وخلص الاجتماع إلى إحالة الأبحاث والأوراق المقدمة إلى اللجنة العلمية للبدء بفحصها وفقًا للمحاور المعدة، وإشراك مراكز الجودة وضمان التعليم بالجامعات من خلال الدراسات ذات العلاقة، إضافة إلى بحث آلية نشر الأبحاث والدراسات بالمجلات العلمية الموثوقة، وعمل ورش عمل مصاحبة للمؤتمر مع الجهات ذات العلاقة لإثراء وتعزيز استخدام آليات الذكاء الاصطناعي على نحو منصف وشامل وشفاف في مجال التعليم.

الجذير بالذكر أن المؤتمر سيعقد خلال الفترة (23-22) من شهر نوفمبر 2023م، والذي ينظمه المركز ومجلس الإعتماد الأكاديمي وضمان الجودة بالشراكة مع جامعة العلوم والتكنولوجيا والجامعة الإماراتية الدولية.

اكتب تعليقًا