بطاقة أكاديمية : ا.د أحمد غالب الهبوب رئيس مجلس الاعتماد الأكاديمي البيانات الشخصية:· الاسم : أحمد غالب مقبل الهبوب· مكان وتاريخ الميلاد : بني غازي , محافظة تعز، اليمن 1959م· الجنسية : يمني· الحالة الاجتماعية : متزوج· اللقب العلمي : أستاذ دكتور· عنوان العمل : جامعة إب , كلية التربية , قسم الأصول والإدارة التربوية· رقم الهاتف: المنزل (04416357 00967), (04300769),· الجوال (777788187 00967) , (777818755) (717419900), العمل: (04406533 00967) , ص ب (70270)· البريد الإلكتروني : haboob1959@gmail.comالسيرة التربوية :· حصل على البكالوريوس عام (82/1983) تخصص فلسفة واجتماع, قسم الدراسات الاجتماعية, كلية التربية، جامعة صنعاء، تقدير جيد جداً (الأول).· حصل على الماجستير عام (89/1990) تخصص فلسفة التربية, قسم الأصول الاجتماعية للتربية, كلية التربية, جامعة آيوا, الولايات المتحدة الأمريكية, تقدير ممتاز· حصل على الدكتوراه عام (99/2000) تخصص فلسفة التربية, قسم العلوم التربوية والنفسية, كلية التربية, الجامعة المستنصرية, بغداد , جمهورية العراق, تقدير ممتاز· حصل على الترقية العلمية لدرجة أستاذ مشارك عام 2006· حصل على الترقية العلمية إلى درجة أستاذ دكتور عام 2013· يجيد اللغتين العربية والانجليزيةالسيرة المهنية :· باحثا بمركز البحوث والتطوير التربوي للفترة من (84 19- 1994) شغل خلالها الى جانب العمل البحثي:– رئيسا لشعبة المواد الاجتماعية بدائرة المناهج التعليمية بمركز البحوث والتطوير التربوي، صنعاء.– رئيسا لشعبة البحوث الاجتماعية والنفسية بدائرة البحوث التربوية بمركز البحوث والتطوير التربوي، صنعاء.– عضو فريق تصميم خرائط توزيع مواقع المدارس والخدمات التعليمية في مختلف مديريات الجمهورية.· مدرسا مساعدا بكلية التربية إب, قسم العلوم التربوية والنفسية للفترة من (94/1996) , قام بتدريس المقررات التالية: أسس الفلسفة , علم الاجتماع , أصول التربية , تربية مقارنة ونظام تعليم ، بحث تربوي،· رئيسا لقسم الإدارة وأصول التربية بكلية التربية , جامعة إب من عام (2000- 2013)· نائبا لعميد الدراسات العليا والبحث العلمي بجامعة إب من عام (2011)· يقوم بتدريس المقررات الآتية: الفكر التربوي ، التربية و مشكلات المجتمع, طرق البحث العلمي, نظام التعليم في اليمن, لطلبة البكالوريوس.· كما يقوم بتدريس طلبة الدراسات العليا المقررات الآتية: فلسفة التربية, مناهج البحث العلمي، نظريات الإدارة والقيادة, التخطيط الاستراتيجي، تصميم وتقويم البرامج.· ناقش وأشرف على العديد من الرسائل العلمية (ماجستير- دكتوراه)· حكم العديد من بحوث الترقية العلمية إلى درجة أستاذ مشارك وأستاذ.· حكم العديد من البحوث والدراسات المقدمة للنشر في عدد من المجلات العلمية المحكمة في اليمن وخارج اليمن،· عضو هيئة تحرير مجلة الباحث الجامعي بجامعة إب،· عضو مركز التأهيل والعون القانوني لحقوق الإنسان.· عضو اتحاد التربويين العرب· عضو مجلس الأمناء ومجلس الإدارة بجامعة الجزيرة· رئيس لجنة الجودة في كلية التربية – جامعة إب· عضو في دائرة التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة إب· عضو لجنة تطوير البرامج الأكاديمية بمجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة بالجمهورية اليمنية· رئيسا لجامعة الجزيرة في اليمن 2014/ 2015.البحوث والتقارير والأوراق العلمية :· إعداد تقارير الخريطة المدرسية (86ـ1994) , للمديريات : معبر جهران , ضوران آنس , جبل الشرق , الدريهمي , زبيد .· الحركة التقدمية: أصولها الفلسفية، وأبعادها التطبيقية في النظام التربوي الأمريكي المعاصر، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة أيوا، الولايات المتحدة الأمريكية، (1990).· عوامل تدني إقبال الفتاة اليمنية على التعليم الابتدائي في ريف المحافظات الشمالية, مركز البحوث والتطوير التربوي, صنعاء: 1991( بالمشاركة ).· عوامل الاستثناء الاجتماعي في اليمن, مركز البحوث والتطوير التربوي بالتعاون مع المعهد الدولي للدراسات العمالية, صنعاء: 1992( بالمشاركة )· تقويم الأهداف التربوية العامة للنظام التربوي في اليمن , أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، الجامعة المستنصرية , بغداد : (2000)· آراء ومواقف طلبة الجامعة نحو قضايا النوع الاجتماعي في اليمن , مركز التدريب والدراسات السكانية , صنعاء :(2002) , ( بالمشاركة )· الأهداف التربوية بين التصور والتطبيق, مركز التأهيل والتدريب الأكاديمي, جامعة تعز (2003) ورقة عمل للدورة التدريبية لمعلمي التعليم الأهلي والخاص بمدينة تعز .· الأهداف التربوية في اليمن ودول مجلس التعاون الخليجي : دراسة مقارنة , مجلة البحث التربوي , العدد (6) جامعة إب ( 2004)· أهداف الطلبة من الالتحاق بالدراسة في جامعة إب, ” مجلة البحوث والدراسات التربوية ” , مركز البحوث والتطوير التربوي , صنعاء : (2004) , ( بالمشاركة )· تقرير التنمية البشرية الوطني الثالث (2003/2004), عضو الفريق الفني لإعداد التقرير , وزارة التخطيط والتعاون الدولي , صنعاء· فلسفة التعليم الجامعي: المبادئ والأهداف , ورقة عمل لورشة تدريب أعضاء هيئة التدريس المساعدة بجامعة إب (2004)· دراسة نقدية لتقرير التنمية الإنسانية العربية الثاني (2003) , وزارة التخطيط والتعاون الدولي , صنعاء· قراءة نقدية لتقرير التنمية الإنسانية العربية الثالث و (2004) , وزارة التخطيط والتعاون الدولي , صنعاء· إعداد مشروع إستراتيجية الطفولة والنشء والشباب , وزارة الشباب والرياضة , (2005) ( بالمشاركة )· الفلسفة التربوية لنظام التعليم في اليمن : دراسة تحليلية نقدية، مجلة الباحث الجامعي، العدد (9) ,(2005) ، جامعة إب ، اليمن.· فلسفة التعليم الجامعي في البلدان العربية : دراسة تحليلية نقدية ، المؤتمر العلمي العربي حول الجامعات العربية في القرن الحادي والعشرين، 26-27/ نوفمبر(2006) جامعة عين شمس، القاهرة.· اتجاهات طلبة جامعة إب نحو العولمة, ( بالمشاركة )، مجلة الباحث الجامعي، العدد (13), (2007) جامعة إب، اليمن.· التربية والوحدة الوطنية: دراسة تحليلية لقضايا الوحدة في التشريعات التربوية اليمنية ، مجلة الباحث الجامعي، العدد (17)،(2008)، جامعة إب، اليمن..· أولويات الإصلاح التربوي في البلدان العربية في زمن العولمة، المؤتمر العلمي التاسع لكلية التربية، جامعة الفيوم، (2008)، جمهورية مصر العربية..· اتجاهات طلبة كلية التربية بجامعة إب نحو الفلسفة(2009)مجلة الباحث الجامعي، العدد 21 جامعة إب.· معوقات استخدام نتائج البحث التربوي التطبيقي في صناعة القرار التربوي كما يراها الباحثون والقادة التربويون في اليمن، مجلة الباحث الجامعي ، جامعة أاب ، العدد (26) 2010· ورقة علمية حول ظاهرة زواج الأقارب: الأسباب والآثار، واتجاهات الشباب الجامعي نحو هذا الزواج، قدمت ضمن فعاليات الندوة التثقيفية لطلبة جامعة إب حول زواج الأقارب بالتعاون عم الصندوق الاجتماعي للتنمية للفترة من 18 – 27 / 12/2010.· قيم المواطنة كما ترصدها تشريعات وسياسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية: رؤية تحليلية نقدية” كلية التربية جامعة إب، 2011.· اتجاهات الإصلاح التربوي في البلدان العربية في زمن العولمة، مجلة اتحاد الجامعات العربية، العدد (58) ديسمبر 2011.· دراسة تحليلية مقارنة لأهداف التعليم العالي في اليمن والأردن ، مجلة اتحاد الجامعات العربية، مجلة اتحاد الجامعات العربية، عمان الأردن، 2011.· مصادر الضغوط المجتمعية والتنظيمية التي تواجه القيادات الإدارية بجامعة إب وتأثيرها في اتخاذ قراراتهم الإدارية” (بالاشتراك) مجلة اتحاد الجامعات العربية،· واقع ثقافة التغيير في الجامعات اليمنية: دراسة تحليلية نقدية، مقدمة للمشاركة في مؤتمر جامعة فيلادلفيا السابع عشر حول ثقافة التغيير، نوفمبر 2012 عمان الأردن.· مستوى الوعي السياسي لطلبة جامعة إب، دراسة بالمشاركة / مقبولة للنشر في مجلة الباحث الجامعي، جامعة إب.· محررا لمحور التعليم والصحة في تقرير التنمية البشرية في اليمن للعام (2012) وزارة التخطيط والتعاون الدولي.· أساسيات البحث العلمي التربوي، كتاب جامعي معد للنشر (2013).· تصور مقترح لتطوير دور مؤسسات التعليم العالي في خدمة المجتمع في الوطن العربي، دراسة مقدمة للنشر في مجلة مقاليد الفكرية، باريس، (2013).· آليات مقترحة لدمج قضايا النوع الاجتماعي في مناهج التعليمية، ورقة عمل مقدمة إلى مؤتمر ” إلزامية التعليم ودمج النوع الاجتماعي في المناهج، 4-6 مارس 2013، صنعاء.· إعداد الدليل التدريبي لتطوير أداء القيادات الإدارية بمدارس مدينة اب 2013، الأكاديمية البريطانية بالتعاون مع صندوق تنمية المهارات ومكتب التربية والتعليم بمحافظ اب.المؤتمرات والدورات والورش العلمية :· دورات مشروع الخريطة المدرسية التي عقدها مركز البحوث والتطوير التربوي في الفترة من (84ـ1994) ( متدرب) و ( مدرب )· مشروع إعداد منهج التربية السكانية , مركز البحوث والتصوير التربوي , صنعاء , (1990)· ورشة عمل لإعداد دليل المعلم في التربية السكانية , مركز البحوث والتطوير التربوي , صنعاء ,( 1991) ( متدرب)· الندوة الوطنية حول واقع التحصيل في مدارس التعليم العام , مركز البحوث والتطوير التـــــربوي , صنعـــاء ,(1992)· ندوة تعليم الفتاة اليمنية , مركز البحوث والتطوير التربوي , صنعاء (1990)· ندوة التعليم الثانية : واقع المناهج في اليمن وآفاق تطويرها , مركز الدراسات والبحــــــوث اليمني , صنعاء (1992)· مؤتمر التربية العربية وتحديات العولمة , كلية التربية , الجامعة المستنصرية , بغداد , (1998)· ورشة العمل حول النوع الاجتماعي باليمن , كلية التربية , جامعة إب ,(2001)· ورشة العمل حول الخصوبة البشرية في الجمهورية اليمنية , مركز التدريب والدراسات السكانية , جامعة صنعاء ,(2002)· ورشة عمل حول تطوير مناهج كلية التربية , جامعة تعز (2003) ( متدرب) شارك هذا الموضوع: منصة يمن أكاديميك المشاركة على WhatsApp (فتح في نافذة جديدة) WhatsApp المشاركة على Telegram (فتح في نافذة جديدة) Telegram شارك على فيس بوك (فتح في نافذة جديدة) فيس بوك المشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X المشاركة على X (فتح في نافذة جديدة) X إرسال رابط بالبريد الإلكتروني إلى صديق (فتح في نافذة جديدة) البريد الإلكتروني المشاركة على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة) LinkedIn المشاركة على Mastodon (فتح في نافذة جديدة) Mastodon مشاركة على Tumblr (فتح في نافذة جديدة) Tumblr اطبع (فتح في نافذة جديدة) طباعة معجب بهذه:إعجاب تحميل... مرتبط نُشر بواسطة alrofeed المدير التنفيذي لمنصة يمن أكاديميك عرض كل المقالات حسبalrofeed