✒️ #الادارة العامة للإعلام والعلاقات
🕙 السبت
[19/شعبان/1447هـ]
[7/فبراير/2026م]

برعاية كريمة من محافظ محافظة عمران، الدكتور فيصل صغير جعمان، وبتمويل سخي من وحدة تمويل المشاريع والمبادرات الزراعية بالمحافظة، وفي إطار الرؤية التطويرية لرئيس جامعة عمران الدكتور محمد حيدر الضلعي وعميد كلية الزراعة، انطلقت الرحلة العلمية الميدانية لطلاب الكلية إلى محافظة الحديدة. تهدف الرحلة إلى ربط الجانب الأكاديمي بالواقع التطبيقي، والاطلاع على مشاريع الاكتفاء الذاتي والتنمية الزراعية المستدامة.
رافق الطلاب خلال هذه الجولة:
الدكتور عبدالله الحايطي (نائب عميد كلية الزراعة).
المهندس سيف الميادين.
المهندس سليم الغليسي (منسق مؤسسة بنيان بمحافظة عمران).
أبرز محطات الزيارة ومخرجاتها

1. قطاع الثروة الحيوانية (سلسلة القيمة للألبان)
   بدأت الجولة بزيارة ميدانية لنقاط تجميع الحليب بمديرية السخنة (قرية البوطة)، ثم الانتقال إلى المركز الرئيسي لتجميع الألبان بمديرية المنصورية.
   المشاهدات: اطلع الطلاب على آلية استقبال الألبان التي تصل إلى 24,000 لتر يومياً.
   الجانب الفني: التعرف على طرق الفحص المختبري لضمان الجودة، وعمليات التبريد الأولي، وصولاً إلى فهم السلسلة الإنتاجية التي تنتهي بمصنع “نانا”.
2. التسويق الزراعي والتصنيع الغذائي
   السوق المحوري (كيلو 16): التعرف على آليات العرض والطلب وإدارة الحشود التسويقية للمنتجات المحلية.
   المجفف الشمسي بالمراوعة: زيارة المجمع الحكومي بمديرية المراوعة للاطلاع على تقنيات التجفيف الشمسي للخضروات، وهي خطوة استراتيجية لتقليل الفاقد الزراعي وتعزيز التصنيع الغذائي المنزلي والمجتمعي.
3. الإنتاج النباتي والمحاصيل النقدية
   تمت زيارة إحدى المزارع المتخصصة في إنتاج محاصيل “التمباك”، حيث تعرّف الطلاب (خاصة طلاب المستوى الثالث إنتاج نباتي) على العمليات الزراعية، من الري والتسميد وصولاً إلى الحصاد، وأهمية هذه المحاصيل في الاقتصاد المحلي.
4. الجانب الفكري والتنموي
   اختتمت الجولة في مديرية باجل، حيث حضر الطلاب سلسلة من المحاضرات التوعوية التي ألقاها السيد إبراهيم المداني. ركزت المحاضرات على:
   العمل بدون تمويل من خلال مشاريع الرعاية والحمايه والتنظيم
   اهميه دور المجاميع الإنتاجية في خفض تكاليف الإنتاج وزياده الانتاج في وحده المساحه (التوسع الراسي)

https://www.facebook.com/Universityofamran?mibextid

أهمية التوجه نحو الاكتفاء الذاتي كخيار استراتيجي.
دور المهندس الزراعي كقائد للتغيير في المجتمع.
ربط المبادرات المجتمعية بالهوية الإيمانية والعمل الطوعي.
الخلاصة والقيمة المضافة
تمثل هذه الرحلة نقلة نوعية في وعي الطلاب، حيث لم تعد الزراعة بالنسبة لهم مجرد نصوص في الكتب، بل تحولت إلى “جبهة زراعية” تهدف لتأمين غذاء الشعب. اكتسب الطلاب مهارات في:
فحص جودة الحليب الخام.
تقنيات الحفظ والتجفيف الصديقة للبيئة.
فهم دور مؤسسة بنيان في التنسيق بين المبادرات والطلاب

للمزيد من الاخبار عبر موقع الجامعة رابط http://amu.edu.ye
او عبر التلجرام
https://t.me/Amran_Un
اوعبر منصة X
https://x.com/amran_universit?t=WEinU_fNRRRkR2vrcN2MBA&s=09

جامعة_عمران